第130章 米国与印第安人 (第1/2页)
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宾夕法尼亚大学,历史系。
当秦夜走进教室的时候,这些学霸们正在埋头学习。
“你是谁?”
一张张欧美面孔的学生抬头,望着秦夜。
秦夜不慌不忙地走上讲台,用流利的英语平静道:“我叫韦冬逸,是新来的历史系老师。”
韦神再一次被秦夜拉出来背锅。
“你真的是老师?”
一个金发学生表示质疑。
他没听说过学校有新来的亚裔老师。
面对质疑,秦夜丝毫不慌的掏出了一本航空母舰驾驶证,在这些学生面前快速的晃了晃。
“这是我的教师资格证。”
秦夜一本正经的胡说八道。
看到秦夜如此自信,那云淡风轻的样子。
历史系的学生们顿时就信了!
“这肯定是老师!连证件都掏出来了。”
“那证件上写的啥啊?太快了没看清楚。”
“我也没看清,不过不重要!”
“知道这一位是老师就行了!”
这些学生们纷纷起身,尊敬道:“老师好!”
秦夜点了点头,一脸亢奋:“请坐。”
“学历史,最重要的是什么?是明辨是非,从历史中吸取教训。”
“我有一个问题,考考大家。”
“有谁知道米国的殖民史与印第安人灭绝史?”
台下的学生,纷纷举手道:
“我知道!”
“印第安人嘛,就是那帮原美洲土着。”
“哈哈哈,那就是一帮原始人。”
看到这些米国学生这么说,秦夜笑了。
他平静的目光扫过全场,语气自嘲道:“你们说印第安人是土着?是原始人?”
“那你们可知原本生活在美洲这片土地上的,并不是白人,而是印第安人。”
“公元1620年,一艘航船载着105位白人,在海上颠簸了两个多月,来到了美洲。”
“初来乍到的白人,饥寒交迫,难以生存。”
“美洲的原住民,善良的印第安人看到后于心不忍,他们慷慨的拿出了过冬的玉米跟土豆,送去了捕获的野鸭和火鸡。”
“不仅如此,他们甚至还借给白人土地,教他们种植玉米和南瓜。”
“
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